À l’ère de l’IA générative, capable de produire du code en quelques secondes, l’enjeu n’est plus seulement d’écrire des lignes de code, mais de repenser la programmation. Le prompting et
Le numérique fait partie du quotidien des élèves, notamment à travers les jeux vidéo et les réseaux sociaux. Il structure la manière dont les jeunes communiquent, apprennent, s’informent et s’expriment.
L’intelligence artificielle suscite aujourd’hui de nombreuses questions et attentes chez les parents. Comment mieux comprendre ces enjeux afin de mieux les accompagner ? Ce café-causerie invite les enseignants à se mettre
Dans ce café-causerie, Virginie Tyou invite enseignants, parents et professionnels de l’enfance à découvrir une démarche pédagogique innovante fondée sur les émotions et la matérialisation, enrichie de ses derniers développements
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Comment lier environnement et technologie ? L’enseignante Aurore Martin démontre comment le dispositif Climate Detectives (ESERO/ESA) s’inscrit dans les référentiels TC. En combinant images satellites et expériences de terrain, les
