En tant qu’enseignante de Français , je propose un atelier qui explore l’intégration de l’intelligence artificielle en classe de français comme levier de créativité et d’engagement. À partir d’une activité concrète vécue en classe, les participants découvriront comment accompagner les élèves dans l’utilisation éthique et réfléchie de l’IA pour développer leurs compétences en écriture, en communication et en pensée critique. Cet atelier vise à outiller les enseignants pour transformer leur pratique et faire de l’IA un véritable allié pédagogique.