29 & 30 janvier 2026 : Namur expo

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23 & 24 janvier 2025 : Namur expo

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Conférences

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Ateliers thématiques
Amélie Bastid  Justine Michaux  Vincent Léone 

Inclure autrement : audio et synthèse vocale en maternelle et primaire

Favoriser l’inclusion grâce à l’audio : cet atelier, destiné aux enseignants du maternel et du primaire, de l’enseignement ordinaire ou spécialisé, propose des outils concrets pour les élèves ayant un trouble développemental du langage ou une dyslexie. Des moyens de CAA aux murs sonores, en passant par la synthèse vocale sur iPad ou le lecteur immersif, explorez des dispositifs accessibles pour soutenir la compréhension, l’autonomie et l’accès aux apprentissages, même sans lecture.

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Amélie Bastid Justine Michaux Vincent Léone Atelier 1
2026-01-29 11:00 - 11:45
Conférences
Brieuc Tollenaere  Julie Calleeuw  Manon Michaux 

Les partenaires d’e-classe viennent à votre rencontre

Sur e-classe, vous pouvez vous outiller dans la préparation de vos leçons grâce à des milliers de ressources pédagogiques (vidéos, fiches d’activités « clé sur porte »…).. Venez trouver votre inspiration avec les ressources des producteurs d’e-classe. Ils vous présenteront leurs ressources disponibles sur la plateforme et vous donneront des pistes pédagogiques et conseils pour vous en emparer.

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Brieuc Tollenaere Julie Calleeuw Louise Monaux Manon Michaux Marie-Thérèse Delhoune Pascale Bousman Salle de conférences 1
2026-01-30 13:30 - 14:15
Ateliers thématiques
Aurélie Puissant  Sébastien Vaillant 

Revues et recherche documentaire en classe : Perioclic & Cafeyn, des outils pour vos élèves

Cette présentation offrira un aperçu de Perioclic et de Cafeyn, deux outils essentiels pour accéder à des ressources documentaires variées. Elle mettra en lumière les types de revues et d’articles disponibles ainsi que les services proposés, afin d’accompagner les enseignants dans la préparation de leurs cours et d’aider les élèves et étudiants dans leurs travaux scolaires. Cette présentation permettra de découvrir comment rechercher efficacement des informations fiables et diversifiées en quelques clics.

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Aurélie Puissant Sébastien Vaillant Atelier 1
2026-01-30 10:00 - 10:45
Ateliers thématiques
Technopédia 

Comprendre et utiliser l’IA dans l’éducation : de la pratique à la rétro-ingénierie

 

Découvrez comment l’IA transforme l’éducation ! Cet atelier démystifie l’intelligence artificielle et son application concrète en pédagogie. À travers un exemple pratique et sa rétro-ingénierie, nous déconstruirons les mécanismes de l’IA. Vous apprendrez à utiliser ces outils pour améliorer l’apprentissage, personnaliser l’enseignement et faciliter la gestion de vos cours. Une session interactive pour intégrer efficacement l’IA dans vos pratiques pédagogiques. Rejoignez-nous pour explorer les opportunités de cette technologie.

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Technopédia Atelier 1
2026-01-29 09:00 - 09:45
Conférences
Marc-André Girard 

L’intelligence est d’abord humaine, bien avant d’être artificielle !

 

Dans nos écoles, l’intelligence dite « artificielle » est souvent envisagée comme quelque chose de séparé de ce qui est humain. Parfois, les gens en parlent même comme si elle avait une vertu magique ou serait un genre « d’anneau pour les gouverner tous », alors que, pour d’autres, c’est une technologie comme une autre. Et si on l’abordait plutôt avec tout ce qu’elle implique d’humanité ? Mieux : si l’artificiel permettait la transcendance de l’humain ?

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Marc-André Girard Salle de conférences 1
2026-01-29 14:30 - 15:15
Conférences
Isabelle Marx 

Développer les compétences numériques des enseignants et des apprenants avec Pix

Vous souhaitez parfaire vos compétences numériques ou celles de vos apprenants ? Au travers de parcours spécifiquement conçus pour vous, exercez-vous entre autres à l’utilisation des outils de bureautique, à la protection des données personnelles ou encore à la découverte de la pensée algorithmique. Vous pouvez progresser de façon individuelle, mais aussi accompagner vos apprenants dans le respect des référentiels (dont le FMTTN).

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Isabelle Marx Salle de conférences 1
2026-01-29 12:30 - 13:15
Conférences
Jean-François Céci 

Définir et opérationnaliser l’innovation pédagogique à l’ère du numérique : un modèle et un jeu de cartes

Cette communication brossera un portrait objectivé de ce que représente l’innovation pédagogique aux yeux des acteurs de terrains (scientifiques, pédagogues, journalistes…) de nos jours. Ce portrait est devenu un outil didactique, une grille d’analyse des dispositifs pédagogiques instrumentés à granularité fine, fort utile pour une ingénierie technopédagogique visant une intégration critique, efficiente et raisonnée du numérique en éducation. Cet outil a d’ailleurs été mobilisé dans différents contextes scientifiques et pédagogiques, dont une recherche doctorale (Cascioli, 2020) et la typologie de l’innovation pédagogique instrumentée est déclinée en jeu de cartes didactiques.

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Jean-François Céci Salle de conférences 1
2026-01-29 11:00 - 11:45
Conférences
Nathalie Bolland  Samira El Keffi 

La transition numérique dans l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles : état des lieux et perspectives

Elaborée dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d’excellence, la Stratégie numérique pour l’éducation articule la transition numérique dans l’enseignement autour de 5 axes d’actions prioritaires complémentaires :

* Axe 1 – Définir les contenus et ressources numériques au service des apprentissages ;

* Axe 2 – Accompagner et former les enseignants et les chefs d’établissement ;

* Axe 3 – Définir les modalités d’équipement des écoles ;

* Axe 4 – Partager, communiquer, co-construire et diffuser ;

* Axe 5 – Développer la gouvernance numérique.

Aujourd’hui, où en sommes-nous et quelles sont les perspectives pour les années à venir ?

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Nathalie Bolland Samira El Keffi Salle de conférences 1
2026-01-29 10:00 - 10:45
Conférences
Éléonore Colson  Noémie Gillard 

Le RGPD dans l’enseignement

Les principes de base en matière de protection de données ainsi que les obligations prévus par le RGPD (Règlement général sur la protection des données) seront rappelés et abordés dans le contexte scolaire. Des recommandations seront données sur les moyens de se conformer au RGPD : quels documents prévoir, comment les porter à la connaissance des personnes concernées ou encore quels outils numériques privilégier. Une attention toute particulière sera également portée aux consignes et bonnes pratiques à formuler à destination des membres de l’équipe éducative lorsque ceux-ci traitent des données à caractère personnel.

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Éléonore Colson Noémie Gillard Salle de conférences 1
2026-01-29 09:00 - 09:45
Ateliers thématiques
Mélanie Mouillard  Pierre-Yves Sevenants 

Le podcast pédagogique pour répondre aux besoins de l’adulte en formation

Dans le monde post-covid de la formation pour adultes, la demande d’enseignement personnalisé est de plus en plus forte. Comment faire face à cette nouvelle demande dans la promotion sociale ? Et si la solution était l’hybridation des apprentissages ? Mais comment la mettre en place pour qu’elle soit pertinente ? Qu’est-ce que cela implique pour les enseignants et les apprenants ? Balayons les grandes lignes de cette pédagogie et découvrons concrètement quelques pratiques inspirantes avec des podcasts pédagogiques.

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Mélanie Mouillard Pierre-Yves Sevenants Atelier 2
2025-01-24 14:30 - 15:15
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