23 & 24 janvier 2025 : Namur expo

Conférences

Niveau
Thème
Localisation
Cafés-causeries
Damien Haenecour  Sébastien Grau 

Parlons Médias, regard sur les appels à projets scolaires 2025-2026

Chaque enseignant a très certainement déjà questionné/ voulu questionner ses élèves sur leurs usages médiatiques. Que font-ils en ligne ? A quoi jouent-ils ? Comment s’informent-ils ? Ces questionnements sont trop souvent le point de départ de mises en garde concernant les risques et les dangers des usages du numérique.

Pour son édition 2025-2026, l’appel à projets scolaires du Conseil Supérieur de l’éducation aux médias veut donner la parole aux enfants et aux jeunes en leur permettant dans un premier temps de s’exprimer sur leurs usages et de produire un média afin de développer une réflexion critique sur le monde médiatique.

Cet atelier propose de faire le point à mi-parcours des projets sélectionnés et des interprétations données à la thématique de cet appel à projets.

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Ateliers thématiques
Tommy Berben 

Pixel Power : créez votre premier jeu vidéo avec MakeCode Arcade

Créer son propre jeu vidéo n’a jamais été aussi accessible !

Avec MakeCode Arcade, vos élèves codent, inventent et testent leurs propres aventures en pixel art, jouables sur une vraie console.

Pendant l’atelier, nous passerons à l’action en créant un mini-jeu : une tortue affamée qui chasse des pizzas… un clin d’œil assumé aux héros en carapace préférés des années 90 !

Accessible à tous, ce projet développe créativité, pensée algorithmique, narration interactive et autonomie.

De quoi faire entrer programmation et STEAM en classe… avec un soupçon de fun et beaucoup de réussite !

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Ateliers thématiques

[NOUVEAU] Faire plus en faisant moins grâce à l’automatisation no-code [REMPLACE] L’escape box des Cyber héros : un jeu ludique pour aborder la citoyenneté numérique (8-12ans)

Le numérique peut être un véritable levier… à condition qu’il serve réellement les pratiques pédagogiques.
Vous accompagnez des équipes éducatives ou vous cherchez, dans votre propre pratique, des solutions concrètes pour alléger votre charge de travail ou encore être davantage efficace au quotidien ?

Cet atelier vous propose de découvrir comment l’automatisation no-code peut aider les enseignants à simplifier certaines tâches répétitives, sans multiplier les outils numériques ni imposer davantage d’écrans aux élèves.

Alors que de nombreuses solutions Edtech voient le jour, la question n’est peut-être pas d’ajouter de nouveaux outils, mais peut-être d’apprendre à mieux utiliser et automatiser ceux qui existent déjà.

À travers des exemples concrets issus du terrain, cet atelier invite à repenser le rôle du numérique à l’école : un numérique sobre, au service de l’efficacité professionnelle, où le crayon-papier à certainement encore de beaux jours devant lui grâce à l’IA.

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Teetsh 

Comment préparer efficacement sa classe en 2026 ? (Spoiler Alert : avec Teetsh)

Et si en 2026, vous arrêtiez de passer des heures sur des tâches de préparation répétitives et chronophages ?
Journal de classe, emploi du temps, fiches de préparation, programmations, carnet de cotes, gestion de budget

Teetsh est une suite d’outils en ligne connectés qui vous aide à :

  • planifier vos journées de classe plus rapidement,
  • centraliser vos documents au même endroit,
  • suivre plus facilement vos élèves au quotidien,
  • générer des séquences et activités grâce à l’IA intégrée,
  • coordonner une équipe pédagogique grâce au nouveau « Compte Directeur ».

Avec Teetsh, vous vous recentrez sur l’essentiel : enseigner et éduquer.

Lors de cette conférence, nous vous montrerons comment Teetsh s’utilise au quotidien, avec des exemples concrets pour les classes maternelles et primaires du fondamental, ainsi que des démonstrations en direct pour vous projeter dans vos propres préparations.

🗓️ Rejoignez-nous le vendredi 30 janvier à 10h00 dans la SETT Arena

… pour découvrir comment Teetsh peut réellement alléger votre charge de préparation et transformer votre organisation d’enseignant·e !

Une conférence animée par Thibault Vigouroux, Fondateur de Teets

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Conférences
Damien Haenecour  Laura Colagioia  Marc André  Sébastien Grau 

Education aux médias et Tronc Commun, activités pédagogiques à vivre en primaire

Depuis 2021, le Conseil Supérieur de l’éducation aux médias édite une collection de brochures pédagogiques illustrant les attendus d’éducation aux médias du Tronc Commun. Ces brochures proposent des activités concrètes d’analyse et de production médiatique à mettre en place en classe. Cette conférence permettra de faire connaître l’ensemble des brochures éditées jusqu’à présent pour l’enseignement fondamental. En parcourant différentes publications, les intervenants montreront la diversité des activités et des médias à explorer et l’évolution des méthodes et compétences transversales d’éducation aux médias à mobiliser tout au long de la scolarité.

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Cafés-causeries
Thomas Durand 

Et si les outils numériques (IA, VR, jeux vidéo) représentaient le meilleur levier pour remettre de l’humain dans nos formations ?

On redoute parfois que le numérique éloigne l’enseignant de ses apprenants. Et si c’était exactement l’inverse ? Dans cette causerie, je partagerai l’expérience vécue grâce à mon projet basé sur l’utilisation de Minecraft. J’expliquerai comment je l’ai enrichi via l’utilisation de l’IA générative dans mon déroulé pédagogique. Je montrerai enfin comment ces outils si « impersonnels » au départ ont modifié profondément mes rapports avec mes apprenants, remettant notre relation au cœur du processus d’apprentissage.

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Cafés-causeries
Anaïs Anthierens  Bruno Dupont  Elisa Lievevrouw  Zeynep Hamurdan 

LOOK-IT : Un parcours vers le développement d’applications numériques plus inclusives

Le projet LOOK-IT, mené durant l’année 2025, accompagne des organisations de tous types (notamment en éducation) vers le développement d’applications et services plus inclusifs via un parcours de recherche, de formation, de co-création. Cette présentation reviendra sur les apports principaux de LOOK-IT et ses perspectives pour les technologies de l’apprentissage.

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Ateliers thématiques
Aurélie Puissant  Sébastien Vaillant 

Revues et recherche documentaire en classe : Perioclic & Cafeyn, des outils pour vos élèves

Cette présentation offrira un aperçu de Perioclic et de Cafeyn, deux outils essentiels pour accéder à des ressources documentaires variées. Elle mettra en lumière les types de revues et d’articles disponibles ainsi que les services proposés, afin d’accompagner les enseignants dans la préparation de leurs cours et d’aider les élèves et étudiants dans leurs travaux scolaires. Cette présentation permettra de découvrir comment rechercher efficacement des informations fiables et diversifiées en quelques clics.

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BookWidgets 

Créer des exercices numériques avec BookWidgets

Lors de cet atelier, découvrez comment créer facilement des exercices numériques interactifs avec BookWidgets: quiz, mots croisés, cartes flash et bien plus. Dimitri de BookWidgtets vous présentera des exemples concrets, les bases pour concevoir vos propres activités adaptées à toutes les matières et à tous les niveaux, ainsi que des astuces pour gagner un temps lors de la correction. Chaque participant recevra une gift card pour tester l’outil gratuitement pendant 3 mois.

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Cafés-causeries
Mélanie Mouillard  Pierre-Yves Sevenants 

Des projets qui redessinent l’Enseignement pour Adultes

Dans le cadre du plan européen de relance (RRF), l’Enseignement pour Adultes s’est mobilisé autour de projets innovants : numérique, inclusion, hybridation, formation des formateurs… Plus de 70 initiatives ont vu le jour, portées par tous les réseaux, renforçant compétences, attractivité et résilience. Cette intervention propose un regard croisé sur les dynamiques engagées, leurs impacts concrets, et les leviers à pérenniser pour répondre aux défis futurs de l’Enseignement pour Adultes.

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Ateliers thématiques
Valentine François 

Économie de l’attention : comprendre les usages des jeunes pour mieux les accompagner

Pourquoi les formats courts comme TikTok, les scrolls infinis ou les notifications personnalisées séduisent-ils autant les jeunes ? Comment l’économie de l’attention façonne-t-elle leurs usages quotidiens et, plus largement, l’ensemble de notre environnement médiatique? Dans cet atelier, nous vous présenterons Your Attention Please! : une nouvelle plateforme proposant des modules d’autoformation conçus pour aider les enseignant·es à décrypter les mécanismes de captation de l’attention et leurs effets sur les pratiques médiatiques des jeunes. À travers des exemples concrets, nous explorerons comment les grandes plateformes maximisent notre engagement, pourquoi certains contenus dominent, et quelles dynamiques collectives en résultent : uniformisation des formats, montée de l’infodivertissement, amplification des contenus sensationnels. Un atelier pour mieux comprendre les enjeux contemporains de l’attention… et outiller les jeunes à lire leur environnement numérique avec un regard critique.

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