23 & 24 janvier 2025 : Namur expo

Conférences

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Conférences
Chloé Tran Phu 

Les jeunes face aux logiques de consommation en ligne : quelles perceptions et quels usages ?

Comment les jeunes consomment-ils en ligne aujourd’hui ? Face à un environnement numérique saturé d’appels à la consommation — influenceurs, jeux vidéo, monnaies virtuelles, placements de produits —, comment se construisent-ils des repères ? À travers la présentation des résultats de l’enquête #Génération2024 – Les jeunes et la consommation en ligne, Média Animation propose d’explorer la manière dont les adolescent·es perçoivent les enjeux économiques des plateformes, naviguent entre contenus commerciaux et expériences sociales, et attribuent du sens à leurs choix d’achats en ligne.

Cette enquête s’appuie sur une démarche qualitative articulée en deux temps : plus de 300 élèves, de la 3e secondaire à la rhéto en Fédération Wallonie-Bruxelles, ont d’abord complété un questionnaire en ligne, avant d’être rencontré·es dans 18 focus groupes organisés en classe. Cette conférence s’appuiera sur les témoignages des jeunes pour analyser de manière critique leurs pratiques et poser les bases d’une réflexion pédagogique sur l’accompagnement face aux logiques de consommation numérique.

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Conférences
Mathieu Pouillon  Maxime Duquesnoy 

Enjeux de l’IA dans l’Enseignement pour Adultes

Les intelligences artificielles transforment la société à vitesse grand-V. Comment l’Enseignement pour Adultes s’est-il adapté aux nouvelles technologies et quels sont ses défis pour demain ? À travers des thèmes comme l’évolution des métiers auxquels notre enseignement prépare et des profils de compétences attendus par les milieux professionnels, la périlleuse question de l’évaluation des acquis à l’ère des IA, l’évolution de la posture de l’enseignant, ou encore les questions liées à la différenciation et à l’accessibilité des contenus, nous tenterons de faire un tour d’horizon alliant l’éthique et la pratique du métier d’enseignant.

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Conférences
Éléonore Colson  Noémie Gillard 

Le RGPD dans l’enseignement

Les principes de base en matière de protection de données ainsi que les obligations prévus par le RGPD (Règlement général sur la protection des données) seront rappelés et abordés dans le contexte scolaire. Des recommandations seront données sur les moyens de se conformer au RGPD : quels documents prévoir, comment les porter à la connaissance des personnes concernées ou encore quels outils numériques privilégier. Une attention toute particulière sera également portée aux consignes et bonnes pratiques à formuler à destination des membres de l’équipe éducative lorsque ceux-ci traitent des données à caractère personnel.

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Conférences
Alexandre Mabille 

Éducation aux STEAM : Cultiver l’excellence holistique et pionnière pour un avenir mondial innovant, inclusif et résilient

Dans un contexte de changements climatiques rapides et de progrès technologiques sans précédent, l’éducation aux STEAM (Sciences, Technologies, Ingénierie, Arts et Mathématiques) revêt une importance cruciale pour préparer les jeunes à comprendre, s’adapter et innover. Cette intervention propose une approche holistique de l’éducation aux STEAM, intégrant les Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations Unies, les nouvelles technologies et la pertinence locale et internationale pour relever les défis contemporains.

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