Géométrie dynamique et géométrie en mouvement : quelles stratégies sont mobilisées ?

Cet atelier vous présentera des activités où l’alternance entre logiciel de géométrie dynamique et matériel concret crée une diversité de stratégies propres à développer des connaissances variées chez les élèves. Il mettra en lumière la complémentarité des artefacts et apportera des pistes pour orienter les choix quant au milieu choisi pour l’élève en fonction de l’objectif d’apprentissage visé.
Le logiciel utilisé est Apprenti Géomètre-Mobile développé par le CREM. Cette version pour tablettes et smartphones du logiciel Apprenti-Géomètre propose notamment une partie « Grandeurs » conçue pour les apprentissages de la fin du primaire et du début du secondaire.